martes, 6 de diciembre de 2011

ICONO


Un icono es una imagen, cuadro o representación; es un signo que sustituye al objeto mediante su significación, representación o por analogía, como en la semiótica.
En el campo de la informática, un icono es un pequeño gráfico en pantalla que identifica y representa a algún objeto, usualmente con algún simbolismo gráfico para establecer una asociación. Por extensión, el término icono también es utilizado en la cultura popular, con el sentido general de símbolo; por ejemplo, un nombre, cara, cuadro e inclusive una persona que es reconocida por tener una significación, representar o encarnar ciertas cualidades.
En la ortodoxia oriental y en otras tradiciones de pintura cristiana, un icono es generalmente un panel plano en el cual aparece pintado un santo o un objeto consagrado. Los iconos también pueden ser en relieve y estar hechos de metal, esculpidos en piedra, bordados, hechos en papel, mosaico, repujado, etc.
A través de la historia, las religiones han hecho un continuo uso de las imágenes, ya sea bidimensionales o tridimensionales. Algunas poseen una iconografía abundante, mientras que otras  limitan severamente el uso de representaciones visuales. La función y el grado en que las imágenes son utilizadas o permitidas, y si son empleadas con propósitos ornamentales, instructivos, de inspiración, o bien si se les da el trato de objetos sagrados de veneración o devoción, todo depende de los estatutos, mandamientos y consideraciones de cada religión.
La tradición de la pintura de iconos se desarrolló con gran fuerza en el Imperio bizantino, principalmente en la ciudad de Constantinopla. Después de la caída de Constantinopla ante los turcos en 1453, la tradición pasó a regiones influenciadas previamente por la religión, tales como Rusia, Georgia y Creta.
En Rusia los iconos generalmente fueron pintados sobre madera, ya fuese en pequeñas tablas o en grandes paneles. Los iconos son considerados como si fuesen el Evangelio en pintura.
En la tradición popular, a algunos iconos se les atribuyen cualidades milagrosas, como haberse movido, haber hablado, llorado o sangrado, y existen numerosos informes acerca de iconos que exudan un aceite fragante con propiedades curativas. Supuestamente, muchos de los iconos milagrosos no han sido pintados o elaborados, sino que han aparecido en algún objeto natural, paredes, muebles, etc.

RESEÑA DE LA HISTORIA DE LA PREPARATORIA REJIONAL DE SAN JUAN DE LOS LAGOS

La Universidad de Guadalajara (U. de G.) es una institución educativa pública, que tiene su sede en la ciudad de Guadalajara en el estado de Jalisco en México. Cronológicamente, es la segunda universidad en México, la cuarta en América del Norte y la decimocuarta en Iberoamériaca. En términos de cantidad de población estudiantil ocupa el segundo lugar en el continente (195,116 estudiantes de profesional medio, bachillerato, técnico superior, licenciatura y postgrado).


En el año de 1968 un grupo de personas se interesaron en que sus hijos tuvieran una mejor educación, así que se pusieron de acuerdo que necesitaban una preparatoria para no tener que viajar fuera del pueblo y así poder tener una buena educación que sería dada en la ciudad de San Juan de los Lagos Jalisco. Para ello la Universidad de Guadalajara les prestó tres salones para estudiar donde que al principio nada mas estudiaban de 10 a 16 alumnos por salón ya que esto era solo para gente que tenía dinero ya que la Prepa era cara y poca gente tenía la oportunidad de estudiar en ella. En 1970 el presidente Noé Pérez propuso que se construyera un mejor plantel para los sanjuanenses que estudiaban en la Prepa así poder tener un buen rendimiento escolar para que estos mismos le echaran mas ganas y superarse cada día mas. En 1989 la prepa de San Juan de los Lagos deja de ser propiedad de Lagos de Moreno por lo que la Prepa se independiza de la Preparatoria de Lagos de Moreno y pasa hacer la PREPARATORIA REGIONAL DE SAN JUAN DE LOS LAGOS JALISCO.
En el año de 1968 un grupo de personas se interesaron en que sus hijos tuvieran una mejor educación, así que se pusieron de acuerdo que necesitaban una preparatoria para no tener que viajar fuera del pueblo y así poder tener una buena educación que sería dada en la ciudad de San Juan de los Lagos Jalisco. Para ello la Universidad de Guadalajara les prestó tres salones para estudiar donde que al principio nada mas estudiaban de 10 a 16 alumnos por salón ya que esto era solo para gente que tenía dinero ya que la Prepa era cara y poca gente tenía la oportunidad de estudiar en ella. En 1970 el presidente Noé Pérez propuso que se construyera un mejor plantel para los sanjuanenses que estudiaban en la Prepa así poder tener un buen rendimiento escolar para que estos mismos le echaran mas ganas y superarse cada día mas. En 1989 la prepa de San Juan de los Lagos deja de ser propiedad de Lagos de Moreno por lo que la Prepa se independiza de la Preparatoria de Lagos de Moreno y pasa hacer la PREPARATORIA REGIONAL DE SAN JUAN DE LOS LAGOS JALISCO.



historia de la UDG

La historia de la Universidad de Guadalajara inicia a la par de la época colonial en la región occidental del país. Con el antecedente del Colegio de Santo Tomás fundado en 1591 por los miembros de la Compañía de Jesús -que posteriormente, en el año 1767, fueron expulsados del país-, fray Antonio Alcalde y Barriga, obispo de la Nueva Galicia, gestiona ante el rey Carlos IV la creación de una universidad semejante a la de Salamanca y logra que el año 1791 se inaugure solemnemente la Real y Literaria Universidad de Guadalajara, iniciando con las cátedras de Medicina y Derecho.
Entre 1826 y 1860, y como consecuencia de las constantes pugnas entre gobiernos conservadores y liberales, la Universidad sufre cierres y rupturas, alternando su nombre entre Instituto de Ciencias del Estado y la Universidad de Guadalajara, según el grupo en el poder.
En 1914 se crea la Escuela Preparatoria de Jalisco y en 1925 se reconoce la fundación de la Universidad de Guadalajara y se expide su primera Ley Orgánica; en estos últimos logros destaca la labor del licenciado José Guadalupe Zuno Hernández y del primer rector de la Universidad, el licenciado Enrique Díaz de León.
Durante los años ochenta, la Universidad de Guadalajara se declara como una institución educativa nacionalista, democrática y popular. En el año 1989, durante el rectorado del licenciado Raúl Padilla López, se inicia el proceso de reforma universitaria que actualiza el modelo académico y culmina con la reestructuración de las escuelas y facultades en campus temáticos y regionales llamados centros universitarios, conformando la Red Universitaria que alcanza a todo el territorio del estado de Jalisco, además de integrar todas las escuelas preparatorias en el Sistema de Educación Media Superior.
En el año 2005 se crea el Sistema de Universidad Virtual, que representa el último eslabón de lo que hoy es la Red de la Universidad de Guadalajara.

FOTOGRAFOS MEXICANOS


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Niños jornaleros agrícolas, 
una nueva forma de esclavitud



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En México 20 por ciento de la fuerza de trabajo jornalera, está conformada por niños de seis a 14 años de edad y la cuarta parte de ellos nunca ha asistido a la escuela.
Fotografia: Pablo Salazar Solis
Publicado por fotoespectaculo en 21:37 0 comentarios Descripción: http://img2.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif
lunes 13 de abril de 2009
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*En la Merced, el área de prostitución más grande de América Latina, trabajan alrededor de 3 mil 500 sexoservidoras.

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nueve de cada diez de estas jovencitas vienen de pueblos obligadas por la miseria, otras engañadas por los llamados padrotes e incluso otras vendidas por alguno de sus padres o tíos, hasta por mil pesos.
Explica que estas jovencitas son sustraídas de las comunidades por hombres que van a bordo de autos lujosos que les ofrecen una mejor vida, sobre todo las ven en los concursos de belleza "como la flor más bella del ejido. Nada más están pescando a estas chicas para enamorarlas, enseñarles cómo se hace el trabajo, embarazarlas (porque ya con un hijo no se pueden zafar de ellos) y explotarlas sexualmente".

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La mayoría de las niñas y jóvenes que ejercen la prostitución en la zona de la Merced son de provincia "pero eso es la diferencia de precios entre una y otra. Los hombres pagan más por ellas que por una defeña de 30 o 40 años",


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"Ahora estoy aquí, no sé durante cuánto tiempo más, tal vez mañana decida regresar a mi comunidad y olvidar esto tan amargo", cuenta Claudia, quien desde los 16 años salió de su casa en San Miguel, Puebla, para trabajar en el Distrito Federal, atraída por la propuesta de un hombre de "tener una vida mejor para mí y mis hermanitos, pero nunca me dijo que tenía que acostarme hasta con 10 hombres en un solo día".
"Está bien cabrón para ellas", expresa Elvira Madrid. Y narra la historia de Estela, de 18 años, quien venía de un pueblito de Hidalgo; fue una de las primeras en revelarse contra su padrote en 1991, cuando Brigada Callejera inició sus campañas en la zona sobre derechos humanos para que ellas hicieran valer sus garantías.
"Ella quería poner el ejemplo a las otras muchachas de ser independiente, pero sólo tuvo una semana de libertad", porque apareció muerta bajo una cama del Hotel Madrid, situado en la Merced, donde su cuerpo estuvo dos días envuelto en sábanas; fueron las otras muchachas las que se dieron cuenta al percatarse del mal olor en la habitación. "Tenía un hijo de dos años, al que nunca localizamos".

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Muchas sexoservidoras mueren de sida, de tuberculosis o hepatitis; a otras las matan.

Fotografias; Pablo Salazar Solis
Publicado por fotoespectaculo en 22:20 4 comentarios Descripción: http://img2.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif
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Si Botero pasara por aquí...! Amparo se llama. La falda roja cae lentamente por sus gruesos muslos. La mujer mira fijamente un punto indefinido. Es gorda. La fecha, dice 1970. Es un óleo sobre lienzo del pintor colombiano.
Y como esa Amparo, lejos del pudor, Alfonsina, Carmela, Rocío, Judith, María Luisa dejan ver las formas gruesas y redondas de sus cuerpos, atípicas, quizás, para el ideal de belleza. 


LA ECONOMÍA COMO CIENCIA:


La economía es una ciencia social que no tiene una definición única, y cuyo objeto de estudio difiere en la interpretación de diferentes autores. Para Adam Smith es la naturaleza y la causa de la riqueza de las naciones. David Ricardo entiende que es la distribución de la riqueza entre las clases sociales. Según Marx es la dinámica del surgimiento, el desarrollo y la crisis del capitalismo. Para Alfred Marshall es la maximización de la satisfacción individual dado el problema de objetivos múltiples y recursos escasos, y Keynes que es la política que permite alcanzar pleno empleo.
Hay dificultades en precisar los límites de la economía. Incluso no hay certezas sobre cuando fueron sus comienzos.
En síntesis los componentes básicos de una definición sobre economía debe centrarse enquién es el sujeto de la economía, los límites de los fenómenos a analizar y por último, si se trata de observar el mercado o de realizar acciones para corregirlo.
La economía positiva se limita a la descripción de los fenómenos económicos. El análisis económico es el resultado del desarrollo de diversas técnicas para analizar mejor o con mayor profundidad estos fenómenos.
La economía normativa opina sobre los objetivos a alcanzar por la actividad económica, ya sea por individuos o por el estado.
Los distintos sistemas de economía normativa son el liberalismo económico, el socialismo y el mercantilismo.

Definición de economía:


La economía es una ciencia social que se dedica al estudio de los procesos de producción, intercambio y consumo de bienes y servicios. El vocablo proviene del griego y significa “administración de una casa o familia”.
















Economia – Derecho
La actividad económica funciona dentro de las condiciones impuestas por el hombre, la más importante de estas condiciones es la ley que gobierna la propiedad. En un país democrático la mayor parte de la propiedad es privada; un sistema de mercados competitivos y la iniciativa privada es la base de su estructura.
Economia – Psicologia
La forma en que los hombres reaccionan a las condiciones cambiantes, las dificultades y las oportunidades, afectaran sus decisiones económicas
Economia – Matematicas, Estadisticas
La economía se interesa por las cantidades, o mejor, por sus cambios en el margen.
Economia – Politica, Sociología y Etica
La política es la ciencia que estudia las relaciones entre los ciudadanos y el estado. La sociología es la ciencia que estudia los grupos de la sociedad humana. La ética es la ciencia de la naturaleza moral de carácter y comportamiento humano.
Economia – Historia
La economía como estudio de la humanidad en el aspecto de la vida comercial tiene su contrapartida en la historia económica que describe el desarrollo de la agricultura, de la industria, los transportes, la banca, etc.
Economia – Tecnologia
Relaciona al hombre con su medio físico, tanto el mundo natural como las modificaciones llevadas a cabo por los científicos.




La escases como problema central de la economía:

Situación en la que los recursos son insuficientes para producir bienes que satisfagan las necesidades
En este trabajo estaremos analizando el estudio de la economía que siempre ha resultado interesante desde muchos puntos de vista. Ya que esta economía es fundamental y es la única que nos puede dar a entender el comportamiento del mercado.
Los conceptos aquí manejados son básicos para el
análisis económico, se estudia la oferta y la demanda y como los precios actúan sobre las mismas
La
escasez al ser investigada nos permite la necesidad de elegir y de cubrir necesidades básicas del individuo.
El objeto de estudio de la economía también es importante para entender cual y porque es la razón de saber por la que debemos entenderla.
En cuanto a la
organización, es muy conveniente saber de que manera actúa la economía en sus distintas clasificaciones.

LA ECONOSIDAD DE LA IMAGEN



 LO QUE CREO QUE ES LA ECONOSIDAD ES CUANDO SE TOMA UNA IMAJEN Y SE CAMBIA POCO A POCO ASTA QUEDAR EN UN LOGOTIPO.
POR EJEMPLO: